PK odborných predmetov

 

Štatút predmetovej komisie

  

1. Predmetová komisia odborných predmetov - PK OP

Je to pracovná skupina učiteľov, ktorí vyučujú ten istý predmet alebo príbuzné odborné  predmety na tej istej škole.

 

2. Funkcie PK OP:

Riadiaca funkcia:

• sledovanie práce členov PK a usmerňovanie ich činností,
• opatrenia na zlepšenie práce učiteľov a kontrola ich dodržiavania,
• usmerňovanie tvorby metodických materiálov,
• koordinácia projektovej činnosti,
• sledovanie dodržiavania kritérií hodnotenia žiakov.

 

Kontrolná a hodnotiaca funkcia:

• hospitačná činnosť,
• dodržiavanie metodických pokynov, pedagogicko-organizačných pokynov,
• spolupráca s vedením školy,
• pozývanie vedenia školy na zasadnutia PK,
• hodnotenie a analýza kvality výchovy a vzdelávania.

 

Vzdelávacia funkcia:

• vypracovanie Školského vzdelávacieho programu (ŠkVP),
• sledovanie súladu ŠkVP so Štátnym vzdelávacím programom,
• vypracovanie učebných osnov ako súčasti ŠkVP,
• vypracovanie tematických výchovno-vzdelávacích plánov,
• sledovanie cieľových požiadaviek na vyučovanie  príslušného predmetu,
• rešpektovanie výkonových a obsahových štandardov vytýčených v ŠkVP,
• vytýčenie kľúčových kompetencií ŠkVP,
• analýza ŠkVP,
• sledovanie aktuálnych informácií na web stránkach MŠ, ŠPÚ, ŠIOV,

          NÚCEM,   

• výchovné využitie tematických celkov,
• zapracovanie medzipredmetových vzťahov,
• používanie učebníc, učebných pomôcok, didaktickej a výpočtovej techniky,
• zvyšovanie efektívnosti vyučovania a zavádzanie AI do praxe,
• osvojovanie najnovších poznatkov z metodiky a didaktiky,
• využívanie aktuálnych metód a foriem práce so začlenenými žiakmi,
• hodnotenie a klasifikácia začlenených žiakov  v jednotlivých predmetoch,
• účasť na kontinuálnom vzdelávaní a aktualizačnom vzdelávaní

 

3. Vedúci PK OP zodpovedá za:         

• prípravu a vedenie riadneho a mimoriadneho zasadnutia PK,
• vypracovanie a plnenie plánu práce PK,
• odbornú úroveň vyučovania predmetov zastúpených v PK,
• prípravu pedagogickej dokumentácie  v zverenej oblasti plnenia ŠkVP,
• súlad všetkých zložiek v zverenej oblasti plnenia ŠkVP,
• plnenie úloh uložených PK vedením školy,
• spoluprácu s ostatnými PK na škole,
• prenos informácií z vedenia školy na členov PK,
• plán prípravy žiakov školy na súťaže,
• plán exkurzií,
• predloženie zápisníc zo zasadnutí PK vedeniu školy,
• prípravu návrhu do plánu kontinuálneho vzdelávania PZ,
• vyhotovenie hodnotiacej správy za daný školský rok v určenom termíne.

 

• • podieľa sa na:
• organizovaní rozvoja profesijných kompetencií PZ

 

• • vykonáva:
• hospitačnú činnosť,
• projektovú činnosť zameranú na vzdelávanie,
• poradenskú a hodnotiacu činnosť zameranú na kvalitu výchovy a   vzdelávania.

 

4. Povinnosti členov predmetových komisií

• zúčastňovať sa riadnych a mimoriadnych zasadnutí PK,
• plniť úlohy prijaté PK,
• podieľať sa na tvorbe ŠkVP,
• zodpovedne pripraviť pedagogickú dokumentáciu,
• dbať o svoj individuálny profesijný rozvoj,
• z absolvovaných seminárov napísať krátku správu a predložiť ju vedeniu školy,
• informovať ostatných členov PK o obsahu absolvovaných seminárov a školení.   

 

5. Úlohy predmetových komisií – námety a zamerania

• riešenie konkrétnych výchovno-vzdelávacích problémov,
• konzultácie s učiteľmi na zlepšenie pedagogickej práce,
• výmena skúseností, vzájomné hospitácie,
• štúdium pedagogickej a inej odbornej literatúry,
• aplikácie školskej legislatívny do praxe – príprava ŠkVP,
• príprava žiakov na všetky formy maturitnej skúšky,
• príprava maturitných zadaní a tém,
• zjednotenie klasifikácie,
• konkretizácia Metodických pokynov na hodnotenie a klasifikáciu,
• príprava testov, overovanie prípravy žiakov na vyučovanie,
• tvorba učebných pomôcok,
• presadzovanie moderných vyučovacích metód do vyučovacieho procesu,
• rozvoj pedagogickej tvorivosti učiteľov,
• organizovanie odborných exkurzií, 
• účasť na  súťažiach, 
• príprava žiakov na SOČ,
• vypracovanie analýzy ŠkVP, kontrola splnenia vytýčených vzdelávacích štandardov a plánovaných kľúčových kompetencií, príprava podnetov na aktualizáciu obsahu, foriem a metód vzdelávania,
• zabezpečenie adaptačného vzdelávania začínajúceho PZ,
• zostavovanie tematických výchovno-vzdelávacích cieľov,
• formulovanie úloh na overovanie žiackych výkonov,
• spolupráca s pedagogickými inštitúciami a odbornými pracoviskami (MPC, VŠ),
• účasť na záujmových akciách a pomoc pri ich organizovaní,
• polročné a koncoročné vyhodnotenie práce PK,
• vytyčovanie výchovných cieľov v tematických plánoch.

 

 

6. Plány práce predmetových komisií – zásady plánovania

Východiskové úlohy – vyplývajú z plánu práce školy, z plánov minulých školských rokov, z regionálnych a miestnych špecifík pri zabezpečovaní vzdelávania. Vytýčenie úloh – zdrojom je analýza situácie v skupine predmetov a plánu PK za minulý školský rok.

Konkrétne úlohy – vypracované na školský rok s určením osobnej zodpovednosti a termínu realizácie. Do plánu konkretizovať úlohy, ktoré sú v predchádzajúcej časti uvedené ako námety a  zamerania. Premietnuť úlohy, ktoré sú obsiahnuté v Pedagogicko-organizačných pokynoch na daný školský rok, v ŠkVP, pláne práce školy. Aktualizovať podľa potreby v priebehu školského roka.

Učebné osnovy ako súčasť ŠkVP vymedzujú výchovno-vzdelávacie ciele. Obsah a rozsah vyučovanie jednotlivých vyučovacích predmetov podľa učebného plánu sú vypracované najmenej v rozsahu ustanovenom vzdelávacím štandardom Štátneho vzdelávacieho programu. PK musia venovať veľkú pozornosť aj definovaniu kľúčových kompetencií.

Vzdelávacie štandardy obsahujú súbor požiadaviek na osvojenie si vedomostí, zručností a schopností, ktoré majú žiaci získať. Vzdelávacie štandardy sa  delia na:

1. výkonové štandardy, ktoré určujú kritériá úrovne zvládnutia vedomostí, zručností a schopností,
2. obsahové štandardy, ktoré určujú rozsah požadovaných vedomostí a zručností.

Práve pri tvorbe ŠkVP, vypracovaní učebných osnov, vymedzení kľúčových kompetencií má PK nezastupiteľné miesto a povinnosti.

 

V Košiciach 30. 08. 2023                                                  vypracovala: Ing. Eva Puskásová

                                                                                            Vedúca PK OP