Písomky / DÚ
- Po19. 01.
I.DS·domáca úlohazáklady podnikového riadenia v digitálnom veku:Študijný materiál
I.DS Celá trieda·Projektzáklady podnikového riadenia v digitálnom veku:Zadanie: Marketingový algoritmus v športe
I.DS Celá trieda·Projektzáklady podnikového riadenia v digitálnom veku:Zadanie: Marketingový algoritmus v športe
I.GA·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Témy na skúšanie: 1. Otázky z literatúry 2. Lexikológia
I.GA Celá trieda·Veľká písomkaslovenský jazyk a literatúra:Náhradný/opravný termín písomných prác
I.GB Celá trieda·Písomkamatematika:Písomka percentá
I.GB Celá trieda·Veľká písomkazáklady športovej prípravy:Olympizmus
I.GB NEJ·Písomkanemecký jazyk:DU Meine Familie + slovíčka str.42 - rodina
I.MA·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Témy na skúšanie: 1. Otázky z literatúry 2. Lexikológia
I.MA 1. Skupina·domáca úlohaadministratíva a korešpondencia:23. lekcia (veľké písmená - ľavý šift) min. 20 riadkov 24. lekcia (nácvik bodky) min. 20 riadkov
I.MA 1. Skupina·Veľká písomkaaplikovaná informatika:Prevody sústav
I.MA 2. Skupina·domáca úlohaadministratíva a korešpondencia:23. lekcia (veľké písmená - ľavý šift) min. 20 riadkov 24. lekcia (nácvik bodky) min. 20 riadkov
I.MA 2. Skupina·Písomkaaplikovaná informatika:premena sústav
I.MA Celá trieda·Kratučký testíkpodnikanie v športe:Podnikanie
I.MA Celá trieda·Písomkaslovenský jazyk a literatúra:Náhradný/opravný termín písomných prác
I.MB·domáca úlohaobčianska náuka:Študijný materiál
I.MB·Projektodborná prax:Prezentácia "Objav svoje plusy a mínusy – plán na lepšie JA"
I.MB·Veľká písomkašportový marketing a manažment:Písomná práca
I.MB·Veľká písomkašportový marketing a manažment:Písomná práca
I.MB·domáca úlohašportový marketing a manažment:Študijný materiál
I.MB Celá trieda·Písomkadejepis:Slovania a Veľká Morava
I.MB Celá trieda·Písomkamatematika:Percentá
II.AD·domáca úlohaanglický jazyk:complete your workbooks UNIT 7 and prepare for the TEST UNIT 7, urobili sme po stranu 77
II.AG·domáca úlohaanglický jazyk:WB p.41 na zákl. garmatiky B p.132-133
II.AG 2. Skupina·Písomkainformatika:Formát bunky
II.AG 2. Skupina·domáca úlohainformatika:precvičenie_formát
II.AM·Projektšportový marketing a manažment:Nákupné rozhodovanie
II.AM 1. Skupina·domáca úlohadoprava a logistika:Domáca úloha z 12. Jan 2026
II.AM 1. Skupina·Písomkamatematika:Goniometria
II.AM 2. Skupina·Písomkamatematika:Goniometria
II.AM 2. Skupina·Projektšportový marketing a manažment:Fázy rozhodovania
II.AS·domáca úlohaekonomika:Opakovanie manaž. funkcie organizovanie
II.AS·domáca úlohaobčianska náuka:Projekt
II.BG·domáca úlohainformatika:PC siete a internet
II.BG 2. Skupina·domáca úlohainformatika:precvičenie
II.BG Celá trieda·Písomkadejepis:Revolúcia 1848 a Slováci
III.AG·Písomkabiológia:Metabolizmus živín
III.AG·domáca úlohaobčianska náuka:Filozofické disciplíny - dopísať poznámky
III.AG Celá trieda·Písomkabiológia:Dýchacia sústava
III.AG Celá trieda·Veľká písomkaobčianska náuka:Náhradný/opravný termín písomných prác
III.AG NEJ·Ústne skúšanienemecký jazyk:Cvičenia s.30- 34, cv.1B,2,7,8,9
III.AM·Veľká písomkaobčianska náuka:Test
III.AM·domáca úlohaodborná prax:Zoštylizujte a napíšte objednávku kancelárskych potrieb podľa zadania na s. 62/List4
III.AM·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Ortoepia - materiál vytlačiť a nalepiť
III.AM Celá trieda·Veľká písomkaslovenský jazyk a literatúra:Literárna moderna
III.BG Celá trieda·Písomkadejepis:Päťminútovka - Začiatok druhej svetovej vojny
III.DS·domáca úlohaspracovanie dát na úrovni databázového servera:Zadanie prezentácie Téma: Spracovanie dát v databázovom serveri pomocou SQL dotazov Rozsah: Minimálne 10 slidov Cieľ prezentácie: Cieľom je vysvetliť, ako databázový server spracúva dáta pomocou základných SQL operácií a aké výhody má spracovanie dát priamo na úrovni databázy.
III.DS odbor AD·domáca úlohaanglický jazyk:pripraviť sa na UNIT 2 test
IV.AG, IV.BG 4·Veľká písomkacvičenie zo slovenského jazyka a práca s literárnym textom:N8hradný/opravný termín
IV.AG, IV.BG seminargroup:4·domáca úlohacvičenie zo slovenského jazyka a práca s literárnym textom:Témy na skúšanie: 1. Slovenský romantizmus - spol. situácia, princípy romantizmu - témy, hrdina, žánre, jaz. prostriedky, prehľad autorov 2. A. Sládkovič - o autorovi, prehľad tvorby, analýza Maríny a Detvana 3. S. Chalupka - o autorovi, prehľad tvorby, analýza diela Mor ho! 4. J. Kráľ - o autorovi, prehľad tvorby, analýza Zakliata panna vo Váhu ..., balada 5. J. Botto - o autorovi, prehľad tvorby, analýza Smrť Jánošíkova
IV.AG, IV.BG, VIII.OA seminargroup:1·domáca úlohabiológia:Huby a lišajníky - študijný materiál
IV.AM Celá trieda·Kratučký testíkzáklady výživy v športe:Výživa športovca 1/2 opakovanie
VIII.OA 1·Skúšanie žiakovkonverzácia v anglickom jazyku:Topics - Z KONV. KNIHY 2 - Všetky - najmä DEF., TYPY, +/-, REASONS...
VIII.OA, IV.AG, IV.BG seminargroup:1·domáca úlohamatematika:Postupnosti- Ut20. 01.
I.DS·domáca úlohaobčianska náuka:PROJEKT - POWERPOINT
I.GA Celá trieda·Veľká písomkageografia:Atmosféta
I.GA NEJ·Písomkanemecký jazyk:Slovíčka str.42 - rodina
I.GB Celá trieda·Veľká písomkageografia:Atmosféra
I.MB·domáca úlohaanglický jazyk:test Any, some, much, many, a few,a little. Slovná zásoba str. 30 cv. 2, 4,6
I.MB 2. Skupina·domáca úlohaadministratíva a korešpondencia:23. lekcia (veľké písmená - ľavý šift) min. 20 riadkov 24. lekcia (nácvik bodky) min. 20 riadkov
I.SD·domáca úlohaobčianska náuka:PROJEKT - POWERPOINT
II.AG·domáca úlohaanglický jazyk:B p.48-49/4-9 mať v zošite a napísať obsah článkov do zošita - vedieť rozprávať o textoch
II.AG Celá trieda·Písomkadejepis:Revolúcia 1848 a Slováci
II.AM 2. Skupina·domáca úlohaanglický jazyk:complete your workbooks UNIT 7 and prepare for the TEST UNIT 7, urobili sme po stranu 78
II.AM 2. Skupina·Písomkadejepis:Mníchovská dohoda a Viedenská arbitráž
II.AS·domáca úlohaanglický jazyk:WB p.96,97, 99 - vedieť pasíva
II.BG·domáca úlohabiológia:Ploskavce a hlístovce
III.AG·domáca úlohainformatika:Algoritmy teória
III.AG·domáca úlohainformatika:Písomka_for
III.AG Celá trieda·Písomkadejepis:Päťminútovka - Útok Nemecka na ZSSR
III.AG Celá trieda·Veľká písomkaslovenský jazyk a literatúra:Náhradný/opravný termín písomných prác
III.AM·domáca úlohamatematika:Aritmetická postupnosť
III.AM·Písomkašportový marketing a manažment:Manažment ako proces riadenia - píšu tí, čo nepísali
III.AM Celá trieda·Písomkamatematika:Písomka postupnosti
III.AM Celá trieda·Veľká písomkaslovenský jazyk a literatúra:Náhradný/opravný termín
III.BG·domáca úlohabiológia:Srdce a obehová sústava
III.BG·domáca úlohainformatika:učivo Python1
III.BG 2. Skupina·domáca úlohainformatika:písomka2
III.BG Celá trieda·Kratučký testíkchémia:Test halogénderiváty a dusíkaté deriváty
III.DS odbor AS·Písomkaekonomika:Miestne dane
IV.AG, IV.BG, VIII.OA 3·Projektobčianska náuka:Opakovanie
IV.AM·Projektcvičenia manažérskych zručností:Prezentácia na tému " Moja stratégia úspechu".
IV.AM·domáca úlohaodborná prax:Správa registratúry - študijný materiál
VIII.OA·domáca úlohaanglický jazyk:Opakovanie všetkých tém z KAJ 2 - skúšam
VIII.OA·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Téma na skúšanie: 1. Európsky romantizmus, spoloč. charakteristika, princípy romantizmu, hlavné diela - Chrám matky božej v Paríži, Utrpenie mladého Werthera, Kapitánova dcéra 2. Charakterizujte hláskoslovnú rovinu a delenie hlások slovenského jazyka. Definujte pojmy: hláska, graféma, písmeno. (pripraviť si materiál samostatne)- St21. 01.
I.DS·domáca úlohaaplikovaná informatika:Téma: Šifrovanie Cieľ: Vysvetliť, čo je šifrovanie a prečo je dôležité. Opísať vami zvolený spôsob šifrovania. Rozsah: 5–6 slidov
I.GA Celá trieda·Veľká písomkazáklady športovej prípravy:Olympizmus
I.GB·domáca úlohaanglický jazyk:Test= stupňovanie prídavných mien.. Slovná zásoba weather, natural disasters
I.GB·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Napíš svoj vlastný úradný list podľa vzoru, môže to byť reklamácia, žiadosť, sťažnosť, objednávka. Môže byť napísaná aj ručne na kancelárskom papieri A4 alebo vytlačené na počítači.
I.GB Celá trieda·Písomkabiológia:Vírusy, baktérie
I.GB Celá trieda·Písomkadejepis:Päťminútovka - Staroveký Rím - umenie a kultúra
I.MA·domáca úlohaanglický jazyk:zopakovat si some, any, much, many, a lot of, few, little, must, mustnt, dont have to, needent. Vocabulary fcv. 2 a 4,6 str. 30
I.MA·domáca úlohaekonomika:Trh, trhový mechanizmus
I.MA Celá trieda·Písomkaekonomika:Trh, trhový mechanizmus
I.MB 1. Skupina·domáca úlohaadministratíva a korešpondencia:23. lekcia (veľké písmená - ľavý šift) min. 20 riadkov; 24. lekcia (nácvik bodky) min. 20 riadkov
I.SD·domáca úlohaanglický jazyk:test Any, some, much, many, a few,a little., must, mustnt, dont have to, needent., negative adjectives. Slovná zásoba str. 30 cv. 2, 4,6
II.AD·Písomkadejepis:Mníchovská dohoda a Viedenská arbitráž
II.AG·domáca úlohamatematika:Domáca úloha z 19. Jan 2026
II.AM·domáca úlohaodborná prax:EUROPASS ŽIVOTOPIS
II.AM·Projektodborná prax:Profesijný životopis pre pracovnú pozíciu Asistent marketingového oddelenia vo firme TechVision Solutions, s.r.o.
II.AM 2. Skupina·domáca úlohaodborná prax:Študijný materiál
II.AS Celá trieda·Písomkadejepis:Mníchovská dohoda a Viedenská arbitráž
II.BG·domáca úlohabiológia:Mäkkýše, Obrúčkavce - študijný materiál
III.AG·domáca úlohaobčianska náuka:Poznámky z učebnice s.5 - 7 (naučiť)
III.AM·domáca úlohaodborná prax:Dopíšte si chýbajúce listy, do stredy ešte prijmem Správu z odbornej praxe, inak budete musieť vysvetliť p. riaditeľke svoj postoj k povinnostiam. Ďakujem za pochopenie
III.DS odbor AD·domáca úlohazáklady podnikového riadenia v digitálnom veku:Podnik, jeho tovary a služby
IV.AG, IV.BG, VIII.OA seminargroup:1·domáca úlohabiológia:Huby
IV.AM·domáca úlohaodborná prax:vyúčtovanie pracovnej cesty - zadanie 4
IV.AM·Projektpodnikanie v športe:Zadanie: Prezentácia pre potenciálneho zákazníka
IV.AM·domáca úlohašportový marketing a manažment:Študijný materiál
IV.AM Celá trieda·Písomkaodborná prax:Vyúčtovanie pracovnej cesty
IV.BG·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Téma na skúšanie: 1. Európsky romantizmus, spoloč. charakteristika, princípy romantizmu, hlavné diela - Chrám matky božej v Paríži, Utrpenie mladého Werthera, Kapitánova dcéra 2. Charakterizujte hláskoslovnú rovinu a delenie hlások slovenského jazyka. Definujte pojmy: hláska, graféma, písmeno. (pripraviť si materiál samostatne) 3. Vysvetlite literárno-spoločenský kontext obdobia staroveku. Charakterizujte epické žánre. Na príkladoch literárnych diel analyzujte znaky starovekého eposu a antickej bájky. Aké druhy eposov poznáte? Zhodnoťte prínos starovekej literatúry ako východisko pre ďalšie obdobia vývinu literatúry. Analyzujte dielo: Epos o Gilgamešovi. 4. Objasnite vznik dramatického umenia v antickej literatúre. Charakterizujte antické divadlo. Definujte pojmy: dráma, replika, scénická poznámky, výstup, dialóg, režisér. Na diele Antigóna dešifrujte znaky antickej tragédie – kompozíciu, postavy, ideu. 5. Znaky stredovekej literatúry. Charakterizujte legendu. Porovnajte ju s kronikou. Objasnite podmienky vzniku staroslovienskej literatúry a vzdelanosti na území Veľkej Moravy. Zhodnoťte význam pôvodnej a prekladovej literatúry, ktorá vznikla na území Veľkej Moravy. Poukážte na vplyv diel veľkomoravského obdobia (Proglas, Moravsko-panónske legendy) na ďalší vývoj slovenskej literatúry. 6. Slovenský romantizmus - spol. situácia, princípy slov. rom. literatúry, žánre, autori - prehľad tvorby; analýza hlavných diel: Mor ho!, Marína, Zakliata panna vo Váhu..., Smrť Jánošíková
IV.BG·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Témy na skúšanie: 1. Regionalisti - Kostra, Horov, Plávka 2. M. Rúfus + M. Válek 3. Postmoderna - D. Mitana 4. Umelecký jaz. štýl
IV.BG Celá trieda·Veľká písomkaslovenský jazyk a literatúra:Náhradný / opravný termín písomných prác
VIII.OA·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Témy na skúšanie: 1. Európsky romantizmus, spoloč. charakteristika, princípy romantizmu, hlavné diela - Chrám matky božej v Paríži, Utrpenie mladého Werthera, Kapitánova dcéra 2. Charakterizujte hláskoslovnú rovinu a delenie hlások slovenského jazyka. Definujte pojmy: hláska, graféma, písmeno. (pripraviť si materiál samostatne) 3. Umelecký štýl + rozprávací slohový postup 4. Hláskoslovie - delenie hlások, pojmy hláska, graféma, písmeno
VIII.OA·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Umelecký štýl + Rozprávací slohový postup - poznámky, naučiť
VIII.OA Celá trieda·Veľká písomkaslovenský jazyk a literatúra:Náhradný / opravný termín
VIII.OA, IV.AG, IV.BG seminargroup:1·domáca úlohamatematika:Planimetria- Št22. 01.
I.GA Celá trieda·Písomkadejepis:Päťminútovka - Umenie starovekého Ríma
I.MA·domáca úlohadoprava a logistika:Študijný materiál
I.MB·domáca úlohabiológia:Obehová sústava a srdce
I.MB Celá trieda·Veľká písomkabiológia:Krv a obehová sústava
I.SD·domáca úlohaData Science a Machine Learning I:Téma prezentácie: Porovnanie nástrojov umelej inteligencie(alebo iná zvolená téma súvisiaca s AI)Cieľ prezentácie:Cieľom je stručne predstaviť, ako funguje umelá inteligencia v praxi a kde sa dnes využíva.Možné témy - Porovnanie 2 AI nástrojov (napr. ChatGPT vs. Gemini, ChatGPT vs. Copilot)- AI na generovanie textu- AI na tvorbu obrázkov (napr. DALL·E, Midjourney)- Výhody a nevýhody používania AI- Využitie AI v škole alebo v bežnom živote- Riziká a etické otázky umelej inteligenciePožiadavky na prezentáciu:- Počet slajdov: min. 10- Obsah musí zahŕňať:- stručné vysvetlenie témy- konkrétny príklad použitia AI- vlastný názor (výhoda / nevýhoda, skúsenosť)
I.SD Celá trieda·Písomkadejepis:Slovania a Veľká Morava
II.AD·domáca úlohaaplikovaná informatika:Zadanie prezentácie – HTML & CSS Vypracuj prezentáciu na tému z oblasti HTML alebo CSS. Rozsah prezentácie je minimálne 12 slidov. Prezentácia má obsahovať stručné vysvetlenie témy a aspoň jednu ukážku kódu.
II.AD Celá trieda·Písomkamatematika:Planimetria I
II.AG Celá trieda·Písomkabiológia:Jednobunkovce
II.AM·domáca úlohaaplikovaná informatika:Úvod do excelu a formát buniek
II.AM·domáca úlohaobčianska náuka:Študijný materiál
II.AM 1. Skupina·Písomkaaplikovaná informatika:formát bunky a orámovanie
II.BG·domáca úlohaobčianska náuka:Občianska náuka: Domáca úloha, pošli mi tvoju prípravu na hodinu na odpoveď ( úloha zadaná od októbra - vyber si tému z prebraného učiva a spracuj ju do informácií, ktoré ťa o téme zaujali, prekvapili.) Môže to byť powerpointová prezentácia alebo spracovaná téma vo worde. Termín: štvrtok 22.1.26 MITROVÁ
IV.BG·domáca úlohaanglický jazyk:doniesť podklady v euroobale na maturitné skúšky a zošit na kontrolu, zopakovať celkovú gramatiku, tí , ktorí neodpovedali budú vo štvrtok.
IV.DS odbor AS·domáca úlohaanglický jazyk:2024
IV.DS odbor AS·Skúšanie žiakovanglický jazyk:Prít., min., bud. čas, frázy, modálne slovesá a 1 akúkoľvek tému
VIII.OA seminargroup:1·domáca úlohakonverzácia v anglickom jazyku:Z gramatiky knihy p. 74/1, 61/1,p.62/3,4- Pi23. 01.
I.DS·domáca úlohaanglický jazyk:page 24 speaking LOST AT SEA
I.MB·domáca úlohadoprava a logistika:Študijný materiál
II.AD·domáca úlohaobčianska náuka:Projekt
II.AD·domáca úlohazáklady podnikového riadenia v digitálnom veku:Študijný materiál
II.AG·domáca úlohaanglický jazyk:WB p.43
II.AM 1. Skupina·domáca úlohašportový marketing a manažment:Zopakovať 7P
II.AS·domáca úlohaobčianska náuka:Projekt
III.AM·domáca úlohaobčianska náuka:Študijný materiál
III.DS·domáca úlohadigitálne služby:Zadanie prezentácie: Internet of Things (IoT) Cieľom prezentácie je vysvetliť, čo je Internet of Things (IoT), ako funguje a kde sa používa v praxi. Kto prezentáciu neodovzdá bude hodnotený známkou nedostatočný. Rozsah prezentácie: 5–7 slidov
III.DS odbor AD·domáca úlohaekonomika:zopakovať miestne dane, vedieť názvy miestnych daní, vedieť situácie v akých sa platia
IV.AM·Projektšportový marketing a manažment:Vlastný projekt " Reklama v mojom športe"
IV.BG·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Existencializmus - študijný materiál, naučiť
IV.DS odbor AD·domáca úlohazáklady podnikového riadenia v digitálnom veku:Kontrola ako funkcia manažmentu
VIII.OA·domáca úlohaanglický jazyk:napísať d.ú. + doniesť podklady na maturity do školy- So24. 01.
III.AG·Písomkabiológia:Dýchacia sústava- Ne25. 01.
II.AM·Projektšportový marketing a manažment:Nákupné rozhodovanie
IV.BG·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Dobrovoľná domáca úloha! Vypracujte materiál s 30 otázkami z literatúry (otázka + krátka odpoveď) z týchto skupín autorov (vyberte si 1 skupinu): 1. skupina - Rúfus, Válek, regionalisti 2. Tennessee Williams, Arthur Miller, D. Mitana 3. P. Karvaš, Polevoj, V. Mináč 4. A. Bednár, Solženicyn, Mňačko
VIII.OA·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Dobrovoľná domáca úloha! Vypracujte materiál s 30 otázkami z literatúry (otázka + krátka odpoveď) z týchto skupín autorov (vyberte si 1 skupinu): 1. skupina - Rúfus, Válek, regionalisti 2. Tennessee Williams, Arthur Miller, D. Mitana 3. P. Karvaš, Polevoj, V. Mináč 4. A. Bednár, Solženicyn, Mňačko